Enrico Galiano, født i Pordenone i 1977, en forfatter (af to smukke bøger om unge) og frem for alt en lærer, der er meget elsket af sine studerende, navngivet på listen over de bedste hundrede professorer i Italien takket være hans ukonventionelle undervisningsmetode. Sammenfattet med hans motto: "De vil ikke lytte til dig, hvis du ikke lytter til dem først".

Enrico, meget aktiv på sociale medier, i de dage hvor de er ved at gå ud eller rapporter kort lige er kommet ud, ville han sige højt et koncept, som han har gentaget i nogen tid.

Rapportkortene er kommet ud i disse dage. Én ting, kun én: Du er ikke de stemmer, du har truffet, eller som du vil tage. Uanset hvad du stemmer, er du meget mere. ende

Indlægget har fyldt op som og delt og udløst kommentarer af alle slags, positive, men også kritiske.

"Meget ret, stemmer skal tages væk", "Stemmerne er stadig et instrument for engagement foretaget af barnet, og det er rigtigt at lære dem begrebet meritokrati". Og igen: "Desværre er vi alle numre i dette samfund, fra når vi går i skole fremad".

Stemmer ja, stemmer nej, saften fra Enricos indlæg går videre, det betyder mere. Uanset betydningen af evaluering gør afstemningen ikke personen .

Som en bruger skriver i kommentarerne: "Det er ikke afstemningen, som personen foretager. Det skal forklares for børnene, at livet, skolastisk og ellers, også er lavet af domme. Ret. Men de må fortælle, at ofte en eller et fåers dom ikke er den universelle ”.

Og endnu en kommentar: "En af mine profs i gymnasiet, før han skiftede skoler, efterlod os en note, hvor han skrev os, at i skolen havde hver af os de stemmer, han havde, men i livet var vi alle 10 og ros ".

Problemet er, at rapportkortet ofte bliver et instrument for konkurrence, sammenligning. Og det bruges af forældrene selv til at etablere hierarkier. ”De er alle syge af karakterer og med det største ønske om at se deres barn skille sig ud! At placere det på Facebook, naturligvis "

Alligevel ordene fra denne lærer, som skriver: "Når jeg ser en af mine studerende i mine øjne, ser jeg ikke en afstemning, men alt dets potentiale, der ofte går langt ud over …"

Kategori: